“最緊要有個平衡！”

「暑假」這個詞對每個人有不同的定義。對小學生來說，暑假可能是可以在家裡盡情玩耍的日子；而對初中生而言，則可能是第一次與同學約在校外見面的經驗。至於即將升入中六的DSE應屆考生，面對中學階段的最後一次暑假，雖然渴望享受快樂的時光，但又擔心未來，心情充滿矛盾。
藝人倪安慈（阿慈）在參加「香港青年協會」的暑期活動封面拍攝時，強調「玩學平衝」，並與青年一起表達對暑假的期待。

玩中學習，裝備嘗新

拍攝當天，阿慈與青年人Ava、Jessie、Yuna、Kinny和Matthew熱烈討論對「放暑假」的期望。自稱為「ENFP」的Jessie屬於「充實型」，她回憶起去年暑假與朋友出海參加獨木舟活動的難忘經歷，因此今年決定要安排滿滿的行程。她表示：「我覺得趁暑假嘗試不同的體驗是獲得能量的途徑！可能一個禮拜休息兩天就足夠，我覺得待在家裡比出去更累！」
除了水上活動，宿營和露營也是幾位青年人最熱衷的選擇。Ava和Kinny各自分享了自己與朋友在宿營和露營中的難忘經歷，例如一起烹飪和聊到通宵等。Kinny還笑著說：「第一次露營時發現半夜四周無人，單是風吹草動就已經嚇得大家不輕！」他們表示，暑假時總想約朋友一起外出，不想經常獨自在家。
阿慈也期望能再次參加宿營活動。她回憶起小時候參加的領袖生宿營，過程中安排了很多解難活動。她認為這些活動非常適合青年人一起參與，可以共同面對挑戰，既能磨合團隊，增進友誼，又能讓大家更深入了解彼此，有助於促進團體關係，實現娛樂與學習的結合！

不單一，玩學平衡

放暑假，當然想玩得盡興！但對於升中六的學生來說，難免感到矛盾。面對升讀大學的最後一關，不少同學都感受到巨大的壓力。Yuna直言希望透過暑假親近大自然，順道調整生理時鐘：「上學的日子總是很晚睡，（為什麼？）因為放學有活動、補課等，回家時已經很晚，加上準備測驗和功課，很快就過了12點。」同場的Matthew也感同身受，他的暑假願望竟然是「攤在床上幾十個小時」！不過，作為即將升讀中六的學生，Matthew懂得善用暑假，除了希望參加遊學團見識世界外，還計劃到青年空間擔任導師，教授小朋友電腦編程和科學活動，並從中獲得滿足感：「有一次下課時，有小朋友和我一起玩氣球，大家一起努力不讓氣球落地，這讓我覺得比溫習還要開心。」

聽到青年人因為考試而感到壓力，阿慈作為過來人深有共鳴，建議大家在玩樂與學習之間取得平衡：「在備戰考試的同時，也要分配喘息的空間，這或許能事半功倍！嘗試一些新活動，學習新技能，可能在教導小朋友的同時，也能學會同理心。我最不希望過一個乏味的暑假，不想反覆做同樣的事情。玩其實也是一種學習！」